Os blogs em seu início foram vistos apenas como um diário virtual, um espaço de deixar suas opiniões e pensamentos disponíveis para o acesso público. Com a popularização da internet e seu uso cada vez maior nos meios escolares, temos hoje um espaço de aprendizado e de diálogo entre os educadores e educandos.
A educação é um processo que está sempre preparada para o diálogo com o moderno, com as novas tecnologias de sua época. O professor não é mais tido como o detentor do conhecimento, ele é o mediador de toda a "mágica "que é o ato de educar.
Para que essa "mágica" do educar seja realizada de maneira que atendam as exigências do mundo moderno, o educador deve estar comprometido com o seu projeto de aprendizagem, seus objetivos e principalmente estar em sintonia com os seus alunos.
Quando há a sintonia entre o professor e o seu aluno, na minha pobre opinião, temos então a mudança de definição do que entendemos por aluno para chamá-lo de estudante. Vejam o que nos diz o Dicionário Aurélio sobre as definições de aluno e estudante:
- aluno: Pessoa que recebe instrução e/ou educação de algum mestre, ou mestres, em estabelecimento de ensino ou particularmente; aquele que tem escassos conhecimentos em certa matéria, ciência ou arte; aprendiz;
- estudante: Pessoa que estuda.
Seguindo pelas páginas do dicionário podemos definir estudar como "Aplicar a inteligência para aprender; aplicar o espírito, a memória, a inteligência, para saber, ou adquirir instrução ou conhecimentos".
Pois bem, se uma das definições de aluno é aquele que tem escassos conhecimentos, o professor deve motivá-lo e guiá-lo para que possa mudar seu estado de ser e com isso, se transforme em alguém que aplica a sua inteligência para aprender, tornando-se então um estudante.
Aplicar a inteligência é saber valer de autonomia em seu processo de aprendizado. Um estudante autônomo não é um ser que apenas esperas respostas, ele sabe fazer suas perguntas. Uma criança, um jovem não aprende por nossas respostas e sim pelas perguntas que fazem.
Quando um estudante torna-se autônomo ele é capaz de fazer ligações entre os diversos tipos de informações que encontrará pelo caminho e conseguirá fazer um link para seus conhecimentos anteriores com o que ele trouxe de novo. Fazendo essas ligações teremos o ato da aprendizagem sendo feito em sua essência.
Mas afinal o que tudo isso tem a ver com o uso dos blogs e como estes podem potencializar nossas ações educativas?
Os blogs são uma rica ferramenta de interação entre o professor e seu aluno. O professor pode deixar "pistas" do que ele pretende em sua aula. Se o aluno estiver motivado e curioso ele navegará pelo mar da internet e buscará novas experiências para tornar seu aprendizado mais prazeroso.
A educação é um processo que está sempre preparada para o diálogo com o moderno, com as novas tecnologias de sua época. O professor não é mais tido como o detentor do conhecimento, ele é o mediador de toda a "mágica "que é o ato de educar.
Para que essa "mágica" do educar seja realizada de maneira que atendam as exigências do mundo moderno, o educador deve estar comprometido com o seu projeto de aprendizagem, seus objetivos e principalmente estar em sintonia com os seus alunos.
Quando há a sintonia entre o professor e o seu aluno, na minha pobre opinião, temos então a mudança de definição do que entendemos por aluno para chamá-lo de estudante. Vejam o que nos diz o Dicionário Aurélio sobre as definições de aluno e estudante:
- aluno: Pessoa que recebe instrução e/ou educação de algum mestre, ou mestres, em estabelecimento de ensino ou particularmente; aquele que tem escassos conhecimentos em certa matéria, ciência ou arte; aprendiz;
- estudante: Pessoa que estuda.
Seguindo pelas páginas do dicionário podemos definir estudar como "Aplicar a inteligência para aprender; aplicar o espírito, a memória, a inteligência, para saber, ou adquirir instrução ou conhecimentos".
Pois bem, se uma das definições de aluno é aquele que tem escassos conhecimentos, o professor deve motivá-lo e guiá-lo para que possa mudar seu estado de ser e com isso, se transforme em alguém que aplica a sua inteligência para aprender, tornando-se então um estudante.
Aplicar a inteligência é saber valer de autonomia em seu processo de aprendizado. Um estudante autônomo não é um ser que apenas esperas respostas, ele sabe fazer suas perguntas. Uma criança, um jovem não aprende por nossas respostas e sim pelas perguntas que fazem.
Quando um estudante torna-se autônomo ele é capaz de fazer ligações entre os diversos tipos de informações que encontrará pelo caminho e conseguirá fazer um link para seus conhecimentos anteriores com o que ele trouxe de novo. Fazendo essas ligações teremos o ato da aprendizagem sendo feito em sua essência.
Mas afinal o que tudo isso tem a ver com o uso dos blogs e como estes podem potencializar nossas ações educativas?
Os blogs são uma rica ferramenta de interação entre o professor e seu aluno. O professor pode deixar "pistas" do que ele pretende em sua aula. Se o aluno estiver motivado e curioso ele navegará pelo mar da internet e buscará novas experiências para tornar seu aprendizado mais prazeroso.
